【春日盛会谱新篇】呵护青少年心理健康还需久久为功

　　【编者按】

　　民之所望,政之所向。2024年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。在这个春天举行的全国两会,注定承载着更多的意义和期待。未来网评论部推出【春日盛会谱新篇】系列文章,洞观这场春日盛会关涉的国计民生,并从中汲取发展智慧,为以高质量发展推进中国式现代化积蓄前进力量。

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　　“一老一小”中的“小”,历来都是全国两会关注的群体,相关话题也是社会热议的焦点。今年两会,青少年心理健康问题再次引起广泛关注,也是不少代表委员们建言献策、汇智聚力的重点。

　　青少年是祖国的未来、民族的希望。让每一名青少年都能伴随时代的脚步茁壮成长,是包括代表委员在内的全社会的共同心愿。今年全国两会,政府工作报告中提出“加快补齐儿科、老年医学、精神卫生、医疗护理等服务短板”“做好留守儿童和困境儿童关爱救助”“保障妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益”;代表委员们从构建未成年人心理健康“家校医社”联动服务机制、加强落实中小学专职心理教师队伍配备、常规化开展学生心理情况筛查、将心理咨询纳入医保等诸多方面提出许多思考和建议。无疑,护航青少年心理健康,就是其中的内蕴之一。

　　在笔者看来,当前,护航青少年心理健康应在重视、预防、落实三个环节格外上心、格外用力。

　　重视。“敬则未有不胜者矣,不敬则未有能胜者矣。”敬就是思想重视。青少年心理健康问题,如今已经到了必须要高度重视的程度。中国科学院心理研究所、社会科学文献出版社联合发布的《2022年青少年心理健康状况调查报告》显示,青少年群体有14.8%存在不同程度的抑郁风险,比例高于成年群体,并呈现“低龄化”发展趋势。人民日报健康客户端发布的《2022年国民抑郁症蓝皮书》显示,18岁以下的抑郁症患者占总人数的30%,其中50%的抑郁症患者为在校学生。这些年,青少年因抑郁症问题引发的自残、轻生、服用安眠药、心理科咨询案例也日趋增多。所有这些,都为我们敲响了必须高度重视青少年心理健康的警钟。

　　预防。“凡事预则立,不预则废。”预防心理健康问题的发生,是护航青少年健康成长的关键一环。这就要求常态化做好心理“体检”,比如,以大模型技术提升青少年心理健康筛查水平,早发现、早干预、早治疗,呵护青少年身心健康。同时,加强政府统筹、部门协同,构建协同育人工作机制,形成家、校、社协同育人合力,加长教育、卫生、民政、公安、社区等部门协调联动不足的短板,共同关注关心青少年心理状况,做到及时有效干预。

　　落实。“一个行动胜过一打纲领。”金点子、好建议,最终都要落实在行动上。为青少年心理健康保驾护航,更需要在行动上体现出来。去年,教育部等十七部门就联合印发了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,明确提出五育并举促进心理健康、加强心理健康教育、规范心理健康监测、完善心理预警干预、建强心理人才队伍、支持心理健康科研、优化社会心理服务、营造健康成长环境等一系列目标任务和加强组织领导、落实经费投入、培育推广经验等一系列保障措施。这些,都为后续落实行动明确了方向和抓手,有助于青少年心理健康相关工作的稳步推进。

　　全国政协委员、湘潭大学校长潘碧灵就在调研中发现,近年来,大中小学心理健康教育工作取得了积极成效,心理健康服务不断丰富和完善。比如,全国社会心理服务体系试点工作取得积极进展,截至去年10月份,试点地区96%的村和社区,包括100%的高校和近95%的中小学均设立了心理辅导室或社会工作室。但是,也有代表委员指出,青少年心理健康工作还存在各条块间协同联动机制不健全、家庭教育缺位、教育心理学教师、心理健康医生紧缺等问题。例如,一些乡村中小学专职心理教师缺编缺岗,专职心理教师业务水平也参差不齐……这就提醒我们,要做好青少年心理健康工作还有很长的路要走,而这,也需要社会各界的共同努力。

　　说到底,青少年心理健康问题不仅关乎其自身成长与发展,也牵动着家庭、学校、社会等各方的心。我们期待,在加强青少年心理健康教育的同时,相关方都能承担起相应的责任,共同为青少年创造一个健康、和谐、支持性的成长环境,呵护青少年的心灵,为孩子们充满无限希望的未来护航。(雷钟哲)