【青苗网评】高三学子的特殊“备考”,需各方拨开疫情阴霾

  在2019年,高考报名人数突破千万。而据预测,今年高考报名人数将与去年不相上下。而此前教育部声称今年高考暂不考虑延期。面对疫情的影响,千万高三学子的压力不小。日前一段高三班主任直播中数次落泪的视频走红,这位班主任回应,之所以会落泪,是担心疫情会对学生们备考产生影响,再加上在直播间中无法看到学生,仅仅能看到自己一个人,一时间感到心酸。这位班主任潸然泪下的场景,让人动容,也更应让人正视这届高三学生所面临的难处,帮助高三学子拨开面前的疫情阴霾。

  比如虽然“停课不停学”,但学生们毕竟习惯了在学校正常上课,现在居家复习,没有老师的监督,这更考验学生的自觉性,而在家复习,也欠缺课堂氛围,一些学生难以进入良好的学习状态。所以,延期开学,对不少学生都带来了负面影响,一些学生的学习成绩还会下滑严重。

  正如有人称,这届高三学生生于非典高考又遇上新冠。而不仅是受到疫情影响,近几年,高考命题也发生了不少改变,更为注重“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”,这些都对学校教育带来了挑战,在疫情影响下,学校如何通过线上教育达到更好的教育效果,这对他们的考验不小。

  高考是人生重要的一场考试,重要性不言而喻,而要如何减少疫情对千万高考学子的影响,显然还需要学生、家长、学校、教育部门都能引起重视。比如对于今年变化了的“新高考”,需要学生与教师都能调整心态,随着形势的变化而变化,把握好复习节奏。家长也要为孩子营造良好的复习环境,要能督促孩子学习,尤其是对一些自觉性较差的学生,要能加强督促,避免孩子放任自流。

  日前,在方舱医院里加紧复习的高三生受到广泛关注。疫情的影响虽然难以避免,但要努力将影响降至最低,就需要学会在逆境中成长,要懂得“化不利为有利”,对学生来说,就要好好利用现在延期开学、居家学习的时间,锻炼自身的自主学习能力,而且要认识到,培养自主学习能力,才能实现终身学习,自学能力可说是一个人最重要的能力。所以,在疫情期间,从家庭到学校,就要重点抓好学生的自学能力,这对他们今后漫长的人生也将大有裨益。

  在线教育相比线下教育有一些短板,学校要更好发挥教育作用,就需要尽量克服这些短板,教师与家长之间就要多一些沟通与交流,要能加强家校合作,还要区分网课时间与自习时间,要制订合理科学院的学习计划,家长要配合学校对学生进行必要监督,配合网课计划落实等等。尤其是在湖北特别是武汉地区,从心理到生活、学习,学生受到疫情的冲击更大,各方更应高度重视起来,通过合理的在线教育计划、心理危机干预计划等,来降低疫情的影响,让学生们能够从容走向高考的考场。

  而在疫情结束之后,各地也要尽快恢复线下学校教育,让学校教育尽快走上正轨。让这届生于非典高考又遇上新冠的千万学子们,能够顺利地通过高考,需要家庭、学校、教育部门及全社会都能重视起来,形成合力抗“疫霾”。

  作者 戴先任

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作者:戴先任 编辑:巩帅

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