日前,2026年“我爱北京天安门”墨玉县京疆学子“融铸式”系列主题三交活动足球营在北京开营。来自新疆墨玉县的92名师生赴京,与首都青少年在实地参访、互动对话、协作实践中相知相识,在文化浸润与情感联结中结下深厚友谊。

本次活动立足“融铸式”教育协作理念,以交往交流交融为抓手,搭建京疆青少年双向互动的实践平台。“融铸式”教育协作,就是打破地域、文化壁垒,把思想引领、文化浸润、实践体验融为一体,在共同参与、共同协作的沉浸式场景中,实现情感相融、思想相铸,有形有感地推动铸牢中华民族共同体意识入脑入心。
活动期间,墨玉县师生走进民族文化宫,在一件件珍贵展品前驻足,追溯各民族发展历史,领略多姿多彩的民俗风貌与璀璨文化成果,沉浸式体悟中华民族多元一体格局的深厚历史底蕴。墨玉县第一小学五年级4班学生艾斯玛·阿卜来海提深有感触:“在这里,我读懂了各民族交往交流交融的生动故事,真切体会到中华文化的博大精深。”
去天安门广场看升旗,赴毛主席纪念堂瞻仰缅怀,到故宫博物院感受文物背后的文化之美……墨玉学生在体验中切身感受国家发展的伟大成就,感悟中华优秀传统文化的独特魅力,把爱国主义教育融入“融铸式”教育实景。在科技小课堂,大家分组开展科学实验,细致观察实验现象、思索科学原理,独立完成各项实践任务,在实操探索中发现问题、钻研问题,培育创新思维。
为加强京疆两地学生交往交流交融,此次活动还组织了两地校园结对交流活动。墨玉师生走进北京多所中小学,通过混编共学、结伴互动的形式,开展体育竞技等各项活动。
在北京市朝阳区实验小学幸福校区,京疆两地少年混合组队,同上一节足球课,在趣味训练、协同配合中挥洒汗水、并肩奋进。走进首都师范大学附属朝阳实验小学(翠成北校区),两地学生一同认识齿轮传动原理、探究机械构造、协作拼装火箭模型。走进朝阳区教育科学研究院附属小学的美术课堂,北京老师带着两地学生一起认识北京中轴线上的标志性建筑,解读古建筑中蕴藏的文化和智慧。
北京市陈经纶中学嘉铭分校举办的结对主题班会上,京疆两地学生依次登台自我介绍,分享家乡民俗风情、自然风光与日常趣事,在轻松的交流中加深理解、增进情谊。墨玉县萨依巴格乡小学阿卜杜扎依尔·麦麦提阿卜杜拉说:“走进北京校园,和北京的小伙伴共同上课,一切都新奇又有趣。我对北京的历史、艺术与文化有了更深的理解,深深爱上了这座底蕴厚重的古城。”
据了解,本次活动为期8天,包含足球友谊赛、文化研学、主题分享等丰富实践活动。活动持续运用“融铸式”教育模式,推动京疆青少年在共居、共学、共事、共乐的场景下,厚植爱党爱国爱社会主义的家国情怀,有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。(苏珊)
编辑:瞿凯侠