江苏大学：一扎一染传古韵 妙手童心绘方巾

7月28日，江苏大学材料学院星萤花公益社团组织向阳花公益团队走进江苏省镇江市京口区社区暑托班，开展“染缬传古韵　巧手润童心”为主题的社会实践活动。本次活动旨在以传统扎染技艺为媒介，让社区儿童近距离感受非物质文化遗产的独特魅力，在动手实践中提升审美素养与文化认同感。

活动伊始，团队成员结合课件向小朋友们介绍国家级非遗扎染的起源发展、工艺特点与应用知识。团队成员从小朋友们熟悉的布艺方巾入手，讲解扎染的染料和晕染原理，介绍几何、花鸟两类经典纹样。为了让讲解更贴近儿童认知，团队成员把扎染技艺和古代日用织物、现代文创产品等日常场景联系起来，引导小朋友们观察捆扎手法、猜测浸染后的花纹样式等问题。课堂上，队员依次抛出扎染相关问题，小朋友们认真聆听，结合自己见过的布艺饰品踊跃举手回答问题，队员结合课件图文逐一对应解答，课堂交流有序推进。

图为小朋友回答非遗扎染相关知识。彭杰供图

随后，团队成员完成场地布置与物料准备：铺好塑料桌垫，按组分发白色方巾、棉绳、皮筋、环保染料、一次性手套、固色食盐等全套扎染材料，分类摆放整齐；布置完毕后，团队成员向小朋友们示范了滴染的完整操作步骤。起初，大家难以把控捆扎力度与浸染程度，易出现上色分布不均的问题。队员现场观察操作情况，针对性示范修正，讲解捆扎紧实度、染色时长对成品效果的影响，引导小朋友们熟悉基础操作方式。经过不断调整与尝试，大家终于掌握了技巧，能够熟练完成纹理独特、色彩均匀的扎染作品。

活动正式进入实操环节，小朋友们依次落座开始手工创作，制作区域很快热闹起来。团队成员两人一组驻守各桌，一边分发物料，一边对照示意图巡回分步指导。小朋友们自由搭配染料色彩，混合使用不同捆扎技法进行创意创作，团队成员全程陪同协助，针对适龄儿童手部力量不足、拆解线材困难等问题，主动俯身帮忙捆扎加固、协助漂洗拆线，保证每个小朋友都能独立做出专属方巾。不少小朋友完成基础扎染方巾后，进一步制作扎染发圈，自主搭配深浅不一的染布色块，调整褶皱造型，打造样式各不相同的手工发饰。

图为团队成员协助小朋友进行布料捆扎。张俊阳供图

活动尾声，小朋友们手持自己的扎染方巾和发圈作品与团队成员合影留念。随后团队协同社区工作人员开展场地复原工作，桌椅归位摆放整齐，未使用的染料、棉布、捆扎线材分类密封收纳，便于后续其他活动继续使用，同时，用湿布擦拭桌面染料水渍和布料碎屑，将废弃线材、塑料包装物按社区垃圾分类标准投放至对应垃圾箱，清扫地面杂物，保证场地整洁如初。

图为团队成员与小朋友们展示作品合影。葛锦晗供图

“原来一块白布，捆扎上色后能变出这么好看的花纹，以前只在书上见过扎染，今天自己动手才知道非遗这么有意思。”参与活动的小朋友分享了自己的体验。此次非遗扎染公益课堂以印染手工搭建非遗传播桥梁，用沉浸式实操拉近少年儿童与传统扎染技艺的距离。江苏大学材料学院星萤花公益社团将持续依托社区暑托班平台，常态化开设非遗文化实践课程，让更多孩子在动手体验中认识传统印染工艺，在实践中感受传统美学，建立对中华传统文化的认同。

（通讯员　朱韩庆）