江苏大学：锦纹凝古韵，镜扇承宋风

7月27日，江苏大学材料科学与工程学院星萤花公益社团组织向阳花公益团队走进江苏省镇江市京口区京口路社区暑托班，面向社区青少年开展宋锦文化科普与镜扇手工实操体验活动。活动分为非遗知识讲解和手工制作，覆盖约三十名中班至二年级的学生。

课堂上，实践队员通过投影展示宋锦纹样，搭配仿宋锦面料实物与镜扇成品，向孩子们讲解这份　“锦绣之冠”　的织造历史，解读万字纹、八达晕、缠枝纹等经典纹样背后的文化寓意。课堂互动氛围热烈，有孩子好奇发问缠枝纹的意象、宋锦与普通布料的差异，志愿者结合实物触摸体验，让十余位孩子近距离观察样品、亲身感受面料独有的厚度与光泽。科普结束后，队员为孩子们分发圆形镜胚、仿宋锦面料、珍珠花饰、金属镂空饰片与酒精胶，开启宋锦镜扇手工制作。受学员年龄跨度影响，不少低龄孩子出现面料起皱、粘贴错位、饰片固定不牢固等问题。面对操作难题，志愿者巡回走动开展一对一帮扶：针对撕贴失误造成面料损坏的孩子，示范从中心向外均匀涂胶按压的技巧并更换全新面料；对于金属饰片易脱落的情况，指导调整用胶量、静置固化。近三分之一的孩子得到专项指导，其余学员自主完成创作。

图为队员耐心指导小朋友做手工　周佳珍　供图

手工制作完成后，宋锦知识有奖问答火热开展。围绕宋锦美誉、纹样内涵、面料辨识等设置问题，孩子们踊跃举手抢答。京口路社区暑托班负责人对本次非遗课程给予肯定：“团队提前摸排学员情况，准备分层难度方案。尽管部分孩子未能完成作品，但相较此前串珠课程，本次软性材料实操完成率有所提升。”　据了解，江苏大学向阳花公益团队长期对接京口路社区暑托班，常态化开设竹编、绳结、串珠等传统手工课程，本次是团队首次将织造类非遗引入课堂。结合本次实践复盘，团队计划简化低龄组配件数量，录制操作示范视频，便于社区老师常态化开展教学。社区表示，社会实践团队的入驻有效缓解了暑托班手工课程备课压力，拓宽了少年儿童接触传统工艺的渠道。下一步，团队还将推出扎染、拓印系列课程，持续把材料学科专业资源转化为青少年可参与的美育实践。

图为小朋友们的成果展示　周佳珍　供图

（通讯员　赵子仪）