江苏大学材料学院志愿者走进幼儿园开展推普与民族团结实践课堂

7月17日，江苏大学材料科学与工程学院“籽聚石榴，‘材’聚同心”实践团队走进镇江市实验幼儿园（香江分园），面向幼儿开展民族团结主题志愿教育活动。

上午9时许，团队成员身着统一志愿服进入小四班教室。几名幼儿正坐在小桌前用餐，实践队员安静退至教室后方等候。待老师轻声示意后，活动正式开始。

幼儿园教师先组织小朋友们将小板凳搬至电子屏幕前方，实践团队主持人介绍当天五项挑战任务，并带领全体幼儿齐声朗读普通话发音口诀。

绕口令挑战环节，主持人展示“四是四，十是十”和“吃葡萄不吐葡萄皮”两段内容。一名小男孩站起身，双手背在身后，一字一句认真跟读，发音虽略带稚气，但完整念完了整段，主持人当场表扬了他的勇气。几位大班幼儿表现更熟练，其中一名女孩站起来，吐字清晰、节奏明快，一口气念完三段内容。

图为主持人面向小朋友开展文化知识互动问答。苏维山　供图

情景对话环节，主持人询问“谁想上来表演”时，台下无人举手，于是邀请两位志愿者上台演示。两名志愿者以“我最喜欢的传统节日”为主题进行对话表演。一名志愿者说：“我最喜欢春节，因为可以和家人一起吃饺子，还能收到压岁钱。”另一名志愿者回应：“我最喜欢中秋节，因为可以吃月饼，全家坐在一起看月亮。”台下幼儿安静观看，部分孩子边听边点头。

主持人随后通过PPT展示“石榴籽”示意图，向孩子们讲解“五十六个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的含义。几名幼儿伸出小手指着屏幕说：“我最喜欢吃石榴了。”

图为志愿者协助小朋友完成剪纸手工。岳京琦　供图

知识抢答环节，主持人问道“端午节是为了纪念哪位诗人”“中秋节为什么要吃月饼”，小朋友们纷纷举手。问到“我国共有多少个民族”时，一名大班女孩准确答出“56个”。随后，主持人邀请团队中的壮族志愿者分享本民族文化知识，该志愿者通过图片向孩子们展示壮族服饰的靛蓝主色、干栏式木楼和“三月三”歌圩场景，介绍五色糯米饭时提到“用枫叶、红蓝草这些植物给米染色”。

图为小朋友向志愿者展示自己亲手制作完成的剪纸作品。岳京琦　供图

剪纸手工环节，志愿者为每位幼儿分发红纸和安全剪刀，通过PPT分步展示爱心、太阳花、双喜字剪纸的折法与剪法。一名小男孩折纸方向出错，旁边的志愿者蹲下来，把纸重新对折后握着他的手剪下第一刀。部分幼儿手部力量不足，志愿者俯身半蹲在桌旁，托着他们的手腕辅助运剪。剪纸结束后，一名男孩举起作品说：“老师，你看我剪的爱心漂亮吗？”身旁的小女孩则将自己剪好的太阳花举过头顶，对着教室灯光来回翻看，红纸透出的光映在她脸上。

手工环节结束后，志愿者协助老师收拾桌面散落的纸屑，将剪刀归拢回收，并把剩余红纸整理好。几名完成剪纸的幼儿也主动将座位旁掉落的碎纸片捡起来，丢进垃圾桶。

图为小朋友们手捧剪纸作品与志愿者们共同合影。岳京琦　供图

活动尾声，主持人用PPT梳理了当天的知识点——普通话发音技巧、传统文化节日知识、壮族特色风俗及剪纸回顾。全体小朋友与志愿者在教室内合影，孩子们举起剪纸作品，双手轻轻摇晃。

“有个小男孩剪完爱心后跟我说，他回家要教爸爸妈妈剪。”一名志愿者在回去路上说，“这句话我印象最深。”（通讯员　苏维山）