洛阳师范学院：青春支教润童心，多元服务暖社区

2026年7月5日至14日，洛阳师范学院“予爱童行，筑梦未来”暑期社会实践队赴河南省洛阳市伊滨区光武街道杨湾社区开展暑期“三下乡”社会实践服务。杨湾社区属于城乡结合部，辖区青少年暑期素质教育资源不足，部分中老年居民日常习惯使用方言，普通话沟通存在障碍。针对群众现实需求，实践队开设素质拓展课堂，开展安全反诈科普、普通话推广、入户家访等系列服务，切实回应社区群众急难愁盼。

图为“予爱童行，筑梦未来”暑期社会实践队合照。谷雨虹　供图

实践队摒弃说教式授课模式，围绕品德涵养、美育体验、科学启蒙等内容开设互动素质课程，让青少年在动手实践中收获知识。

感恩手工课上，彩纸、剪刀、胶水摆满课桌。不少孩子尚不熟练使用剪刀，实践队员俯身手把手进行指导，一朵朵纸百合花在孩子们手中制作完成。课堂上，多名孩子表示要把手工作品送给家中长辈。有一位小姑娘捧着自己制作的百合花，打算以此向终日操劳的爷爷奶奶表达心意。课堂在传授手工技艺的同时，将感恩教育融入教学环节。

非遗扎染课带来别样的美育体验。孩子们戴上手套，按照步骤折叠布料、捆扎皮筋，滴入染料完成浸染。有的孩子目不转睛盯着染料桶，待充分上色后拆开皮筋，独有的蓝白花纹缓缓显现。看着亲手完成的作品，孩子们真切体会到传统非遗技艺的独特魅力。

图为学生进行扎染创作。马超越　供图

课堂还设置趣味科学实验，借助小苏打、白醋等生活常见物品演示化学反应，大量泡沫喷涌而出的现象激起孩子们的好奇心，不少学生表示，希望回家和家人再做一遍这个实验。

除素质课堂之外，实践队把安全防护、反诈教育融入情景化主题活动。实践队员围绕居家避险、外出安全设置辩论赛辩题，围绕“独自在家遇到陌生人敲门该开门吗”等议题，引导学生树立风险防范意识。学生自编自演反诈情景剧，还原免费领取游戏皮肤等高发网络骗局。参演和观看的孩子都加深了对诈骗套路的认知。

图为学生表演反诈情景剧。谷雨虹　供图

结合社区语言环境，实践队实施分层普通话推广服务，兼顾青少年与中老年群体。实践队员面向孩子，依托诵读、情景对话等主题课堂内容纠正发音，并面向社区全年龄段居民，通过设置广场推普活动点和入户走访，开展一对一字词正音互动。

“平时习惯讲方言，和在外读书的孙辈通电话时常沟通不畅。”一名72岁的当地居民道出不少老年人的现实困扰。经过现场练习指导，不少老人掌握了普通话常用短句，社区逐步营造全民学用普通话的良好氛围。

图为实践队员与社区居民开展推普互动活动。谷雨虹　供图

教学之余，实践队员开展入户家访，搭建家校社协同育人桥梁。在社区工作人员协助下，队员走进居民家中，反馈学生课堂表现，收集课程优化建议，并向家长普及防溺水、居家安全相关常识。

图为实践队员入户家访。马超越　供图

为期十天的志愿服务探索形成“课堂教学＋文化普及＋安全科普＋家校走访”的公益实践模式，服务覆盖社区老少群体，把便民服务送到群众家门口。不少家长反馈，参与系列课程活动之后，孩子普通话表达更加流利，性格更为开朗，还主动向家人科普反诈知识。

此次“三下乡”实践，既补齐了社区暑期服务缺口，也让青年学子在基层一线受教育、长才干。实践队员表示，今后将持续聚焦基层群众需求，把青春力量投入到志愿服务当中，用实际行动践行青年使命。（供稿人：张许珂）