钦江寻古陶 光影润美育 广西师大美院学子赴钦州深化坭兴陶开展非遗数字化实践

近日，广西师范大学美术学院古艺探察实践队奔赴钦州，前往坭兴陶艺术馆、钦江陶影1956两大实践点位，持续深耕国家级非遗钦州坭兴陶数字化保护与乡村美育赋能，以专业影像力量筑牢非遗活态传承根基。

钦州坭兴陶位列中国四大名陶，拥有上千年烧制历史，是广西极具代表性的国家级非物质文化遗产。长期以来，这一经典非遗面临着年轻群体认知度偏低、数字化系统性传承体系薄弱等突出难题，叠加乡村地区美育资源匮乏、特色艺术教学渠道短缺的现实短板，让坭兴陶走进基层青少年课堂、实现长效普及存在诸多阻碍。为破解上述发展痛点，古艺探察实践队立足美术学专业核心优势，充分发挥摄影摄像、视觉记录的专业特长，以钦州坭兴陶非遗为核心载体，构建起“实地走访纪实拍摄—技艺全过程影像留存—乡村美育课程转化—新媒体全域传播”的完整实践链条。

相较于博物馆溯源、手工体验、大师专访的基础调研，本次实践进一步拓宽调研边界，将坭兴陶艺术馆、钦江陶影1956两处特色场馆纳入重点考察范围。在坭兴陶艺术馆内，团队系统观摩了不同风格、不同创作主题的当代坭兴陶艺术作品，重点记录非遗在当代艺术语境下的创新表达、文创衍生开发模式以及展馆常态化科普宣教运营机制，用镜头捕捉传统陶艺与现代审美融合的创新成果；走进钦江陶影1956，队员们追溯钦州陶瓷工业发展历史脉络，挖掘坭兴陶从传统手工作坊到规模化产业迭代的时代印记，收集大量具有历史价值的老工艺、老厂房、老匠人相关图文影像资料，补齐了坭兴陶产业发展史的数字化素材短板。

图为团队成员参观坭兴陶艺术馆

实践过程中，团队延续以影像采集为核心的工作模式，对两处实践点的展品陈列、艺术创作手法、产业发展沿革、文旅融合运营模式进行全方位、多角度高清拍摄，不断丰富坭兴陶非遗数字素材库的内容维度。后续团队将整合所有纪实影像、访谈录音、工艺实操视频等海量资料，结合乡村中小学实际学情，研发轻量化、可落地、易推广的坭兴陶定制化美育课程。通过简单易懂的陶艺科普、纹样赏析、工艺小故事讲解等形式，把本土非遗文化植入乡村青少年艺术课堂，在潜移默化中提升乡村学生审美艺术素养，厚植乡土文化认同感与民族文化自信心。

图为团队成员采集坭兴陶展品影像

据团队负责人介绍，本次接力式调研实践，最终目标是打造一套可复制、可推广的非遗影像赋能乡村美育标准化实践运行模式。一方面完整实现钦州坭兴陶历史文脉、手工技艺、匠人精神的数字化永久留存与大范围普及，让千年陶文化持续焕发时代活力；另一方面也为地方高校依托本土非遗文化资源助力乡村全面振兴、补齐基层公共美育服务短板。

下一步，广西师范大学古艺探察实践队将继续打磨数字影像资料库，加速乡村美育课程体系的编撰与试讲落地，持续探索非遗保护、艺术教育、文旅传播深度融合的新路径，以青年专业所长守护广西优秀传统文化瑰宝。

图为团队成员合影

广西师范大学　李悦、何姝睿、余沁垠、潘欣玉、杨婷婷、赵昱