产教融合赋能实践课堂 淮北理工学院学子开展双平台电商直播实训

为落实大中专学生暑期“三下乡”社会实践工作要求，深化产教融合育人模式，打通高校人才培养与产业岗位需求之间的壁垒，淮北理工学院组织6名学生组建电商实践团队，在校内指导教师、京东企业导师双师联合指导下，开展暑期电商直播综合实践实训。实践分为理论研学、直播实战两个阶段，依托京东、抖音两大电商平台开展真实带货实训，推动学生把课堂专业知识转化为产业实操能力　。

本次实践前半程为集中理论学习阶段。指导教师围绕电商基础理论、平台规则体系、消费者行为分析开展系统化教学；京东企业导师结合行业一线案例，讲解账号搭建、直播脚本创作、流量运营、货品选品、数据复盘等实务内容。团队内部完成主播、场控、运营等岗位划分，参训学生系统掌握京东、抖音平台运营逻辑，反复打磨直播脚本，梳理货品资料，完成开播前各项筹备工作，为实战直播筑牢理论基础。

理论培训结束后，实践进入后半程直播实战阶段。实践团队开启京东、抖音双平台同步直播带货，产品讲解、直播间互动控场、订单处理、数据复盘、短视频素材产出等全流程工作均由学生独立完成。校内指导教师负责团队统筹管理与思想引导，京东企业导师针对直播话术优化、流量运营、转化提升提供实操指导，动态调整直播策略。面对实战过程中出现的经验不足、流量波动等现实问题，团队通过开播、复盘、迭代优化的闭环模式积累实操经验，完整体验电商行业真实工作链路。

双师协同的实训模式，构建起“理论授课＋实景实操”一体化培养路径。企业导师将产业岗位标准带入实践全过程，帮助在校学生近距离接触电商行业真实工作场景，缩短校园学习到职场上岗的适应周期。参与实践的学生在分工协作当中，专业实操、沟通表达、临场应变等综合能力得到充分锻炼，实现学以致用、用以促学。

此次暑期电商实践，是淮北理工学院深化校企协同育人的一次具体探索。学校依托校企合作资源，把产业项目转化为实践教学载体，引导青年学生在社会实践当中增长才干。下一步，学校将持续搭建产教融合实践平台，推动实践育人走深走实，培养更多适配数字商贸产业发展的应用型青年人才。（张雨佳，丁伟强）