薪火传志 科创启梦：合工大“智启新程”宣讲团皖南美育实践绘就青春答卷

7月15日至19日，合肥工业大学土木与水利工程学院“智启新程”志愿宣讲团奔赴安徽省郎溪县，开展以传承弘扬“两弹一星”精神为主线的暑期“三下乡”社会实践活动。团队紧扣爱国坚守、科学探索、实干担当的精神内核，打造红色宣讲、科创实验、文化体验三大特色课堂，把思政教育、科学启蒙、文化浸润送到基层少年身边，以青年之声讲好先辈奋斗故事，在乡村沃土播撒科技报国、矢志追梦的青春种子。

深耕红色宣讲，点亮少年理想之光

为厚植乡村青少年家国情怀，实践团创新开展沉浸式红色思政教育，摒弃传统单向说教模式，在郎川书屋以情景演绎、解谜推理、故事分享的多元形式，生动还原“两弹一星”科研先辈隐姓埋名、扎根戈壁、为国攻坚的峥嵘岁月，志愿者用鲜活细节讲述老一辈科学家舍弃个人名利、以身许国的赤诚初心，让孩子们在互动聆听中深刻感悟科研工作者攻坚克难、无私奉献的崇高信念，读懂个人理想与国家命运紧密相连的深刻内涵，引导少年们将爱国情怀转化为学习动力，树立“强国有我、少年有责”的远大志向，让家国理想在孩童心底深深扎根。

图为宣讲团成员借助多米诺骨牌为孩子们讲解链式反应原理。陈嘉鑫供图

科创赋能课堂，培育少年实干力量

实践团深挖“两弹一星”精神中勇于探索、艰苦奋斗的内核，将趣味科普与动手实践深度结合，志愿者依托专业知识，把抽象的航天工程、物理原理转化为通俗易懂的趣味实验，通过水火箭升空发射、空气炮动力演示、多米诺骨牌搭建、手工火箭模型制作等实操项目复刻科研先辈探索未知的实践历程，孩子们分组协作、大胆尝试，在一次次调试、操作、试错中解锁科学奥秘，近距离观察物理现象、主动探究运行原理，欢声笑语的课堂打破了课本知识的壁垒，充分激发青少年的好奇心与创新思维，在少年心中种下崇尚科学、敢闯敢试的科创种子，鼓励他们以先辈为榜样，未来投身科技强国建设。

图为孩子们共同搭建物理模型，进行空气炮发射实验。陈嘉鑫供图

浸润翰墨书香，传承民族精神根脉

团队立足郎溪本土文化资源，开设传统书法美育体验课堂，邀请当地书法爱好者现场授课，从执笔姿势、运笔力度到笔画架构、汉字意蕴为孩子们细致讲解书法创作基础技巧，青年志愿者与少年们一同伏案习字，在笔墨流转间感受汉字独有的美学韵味，体悟中华文化绵延千年的精神底蕴，现场阔别毛笔书写数十年的长者挥毫写下爱国主题经典语句，苍劲笔墨打动在场少年，大家在一撇一捺的书写中涵养心性，真切理解“两弹一星”精神根植于中华文脉沃土，家国担当的品格早已融入民族血脉，在耳濡目染中增强文化自信，厚植爱国向上的价值理念。

三代同框，笔墨在时间传播。张易臻供图

一系列丰富立体的特色课程，围绕“两弹一星”精神搭建起完整的育人链条。从前被动接受知识的孩童，在沉浸式、体验式的实践中不断开阔眼界、重塑认知，在红色故事里读懂报国初心，在科创实验中激发探索热情，在笔墨书香中坚定文化自信，在文化体验中体悟时代责任，孩子们的内心变得更加丰盈、坚定、勇敢，在心底埋下热爱祖国、崇尚科学、勇于担当的美好种子。此次三下乡实践，既是青年学子走出校园、服务基层的历练之旅，也是红色精神代代相传的接力之旅，合肥工业大学“智启新程”志愿宣讲团将持续深耕基层宣讲服务，不断丰富实践形式，以青春力量传承“两弹一星”精神，陪伴乡村少年向阳生长，引导新时代青年与少年一同砥砺前行，为民族复兴贡献青春力量。

图为宣讲团成员与孩子们合影。郎川书屋供图

（合肥工业大学土木与水利工程学院　　通讯员：王治豪　高琳茜）