拙诚育泽第25期《学能少年》在济南结营，聚焦学习能力与家庭同步成长

8月23日，由拙诚育泽主办的第25期《学能少年》在济南结营。本期课程以学习能力提升为核心，开设孩子课堂与父母课堂并行学习的模式，推动家庭成员共同参与成长。

（图）父母走进课堂，与孩子成为成长路上的同行者

《学能少年》孩子课堂设置了学情天赋分析、右脑开发与自主学习力养成三大模块：学情天赋分析找准认知优势，右脑开发激活图像思维与直觉反应，自主学习力则通过目标拆解、时间管理、自我反馈等方法，将能力转化为日常习惯。三个模块环环相扣，形成完整闭环。

（图）课程通过系统训练帮助孩子和家长建立科学学习体系

在孩子接受训练的同时，父母也同步进入课堂，在导师的带领下深度解读孩子的学情天赋分析报告、理解脑科学原理，并在现场获得个性化成长规划的针对性指导。

（图）拙诚育泽导师学院院长杨家雪女士分享课程内容

许多家长表示，通过父母课堂的学习，他们第一次从脑科学的角度理解了孩子的行为模式和学习特点，也明确了在家庭环境中该如何配合与引导，而不再只是凭感觉或经验去要求孩子。

（图）学情天赋分析报告帮助家长更客观、更针对性地支持孩子成长

课程负责人强调，孩子的成长离不开家庭生态的支持，父母只有同步学习、同步调整，才能真正为孩子提供持续成长的土壤。

在信息过载的时代，孩子最需要的不是被灌输更多知识，而是掌握高效吸收与处理知识的能力。《学能少年》正是从大脑底层能力入手，给孩子一套科学的学习方法，同时帮助父母成为支持者，与孩子共同校准成长的方向。

（图）导师、家长、学员三方互动，共同探讨成长方向

当学习的主动权回到孩子手中，当陪伴的方向被父母重新校准，教育便不再是一方的用力，而是一场双向的奔赴。

（图）第25期《学能少年》线下课程圆满结营，90天线上陪跑同步启程