近日,华侨大学“爱在西行”志愿实践团走进贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县洪州镇三团村,开展为期21天的暑期支教社会实践活动。来自马来西亚的华裔青年韩曜光担任实践团领队,与7位来自吉林、重庆、甘肃、天津、四川等地的青年学生共同开展支教实践。实践团结合当地实际需求,围绕文化、科普、艺术和户外英语等内容开展教学,并通过主题活动、家访交流等形式,陪伴乡村少年成长。

21天里,实践团面向90名学生开展75节课程,走访30余户学生家庭。从课堂教学到课外交流,从知识传授到成长陪伴,支教队员逐渐走进孩子们的生活。对于远道而来的青年而言,这不仅是一次社会实践,也是一次深入乡村、了解基层、中华文化的体验。

一场主题营:引导孩子看见更大的世界
“我想去世界各地看看,领略这个世界的风光,领略这个世界的辽阔。”一名学生把自己的愿望写在纸飞机上。
围绕文明表达、同伴交往、职业认知和未来规划等内容,韩曜光和队员们根据不同年龄段学生的认知特点设计课程,引导孩子从身边的小事出发,认识不同职业,思考未来方向。在操场上,孩子们将写有梦想的纸飞机放飞,纸飞机划过夏日的天空,也承载着他们对未来的想象。
“我们想种下的,是一颗敢想、敢闯、向外看的种子。”韩曜光说。
对于支教队员而言,教育并不只是知识的传递,更重要的是帮助孩子发现自己的兴趣与可能。一次表达、一场游戏、一张写满愿望的纸飞机,或许都能成为孩子认识世界的一个起点。

一场文艺联欢:在文化交流中彼此靠近
支教结束前夕,实践团与三团村两委干部、村民共同举办“向光西行,情满三团”文艺联欢活动。舞台设在村文化广场,孩子们成为晚会的主角,支教队员与当地村民共同参与。孩子们通过合唱、舞蹈等节目展示21天以来的学习成果,用童真的歌声与舞姿表达对支教老师的感谢与不舍;当地苗族群众则带来芦笙演奏等传统文化节目,与孩子们的精彩表演交相呼应,在欢声笑语中展现民族文化的独特魅力,也为21天的支教实践画上温暖句点。

晚会现场,三团村村民以芦笙迎宾、长桌宴相待,并将富有苗族特色的传统文化融入联欢活动。孩子们的节目与苗族传统歌舞、芦笙演奏相互交织,既展现了支教期间孩子们的成长与收获,也让当地民族文化在交流互动中焕发活力。演出过程中,村支书将精心准备的苗族传统服饰部件赠予支教队员。这份来自乡亲们的心意,不仅是对21天朝夕相处的珍贵见证,也成为支教队员与三团村之间情感联结的温暖印记。
据悉,华侨大学“爱在西行”志愿社已连续十三年赴全国十一省、二十多个乡村开展以支教为切入点的志愿服务活动。十三载接力西行,志愿者的脚步遍及乡村,青春的力量持续汇入乡村振兴实践。未来,实践团将继续以教育为纽带、以文化为桥梁,深入乡村、服务基层,为乡村少年成长和乡村振兴贡献青春力量。
通讯员:熊雨欣 张立同
编辑:高富灿