江苏大学公益团队赴豫开展红色夏令营

2026年7月21日，江苏大学机械工程学院大眼睛公益团队“豫见微光”公益小队，赴河南省洛阳市宜阳县高村镇石村中心小学，开展2026年乡村夏令营行动红色主题特色日活动。本次活动为夏令营主题日程次日，旨在传承长征精神，丰富乡村青少年暑期文化生活，推进乡村美育与思政教育落地见效，惠及乡村适龄儿童。

本次红色主题活动摒弃传统课堂说教模式，全程以实景沉浸式体验、实操技能教学、集体协作互动为核心架构，依次开设红军渡江木船手工制作、战地应急包扎实训、红色主题趣味竞猜、户外团队拓展四项特色课程。全程依托实践载体开展红色教育，让参训学生在动手实操、实景体验、团队协作中认知红色历史、体悟革命精神、锤炼意志品质。

长征历程艰险，渡江作战为红军行军途中诸多关键硬仗之一，是红军突破封锁、攻坚克难的重要历史缩影。活动伊始，志愿者以红军渡江造船史实为核心，客观梳理革命年代红军将士面临物资匮乏、地形险恶、敌军围堵的绝境处境，详细讲解先辈就地取材、自建舟船、强渡江河、突破封锁的完整历史经过。

史实讲解完毕后，志愿者分发木棍、皮筋、卡扣等简易手工耗材，组织全体学生分组制作红军渡江木船模型。制作期间，学生逐一完成构件拼接、框架固定、船体调试等工序，遇船体松动、结构失衡、重心不稳等问题，均自主尝试调整、反复打磨。志愿者全程分组值守、一对一指导，结合造船史实引导学生对标红军攻坚克难、坚韧不拔的行军作风。全体学生悉数完成木船模型制作，既锻炼了动手实践、逻辑调试与创新思考能力，亦通过亲手复刻革命物资器具，直观感知红军自力更生、艰苦奋斗的优良作风。

志愿者带领孩子们制作渡江木船模型，体验传承红色革命精神。黄麒铭　供图

本次活动同步开设战地应急包扎实训课程，立足长征行军史实开展安全科普与红色教育。志愿者结合红军长征途中伤员随行、互助救护、逆境求生的真实历史场景，对照当年简陋的战地医疗条件，系统讲解外伤基础处置、绷带规范缠绕、简易包扎实操、突发伤情应急处理等基础救护知识，同步现场示范标准操作流程，细化动作要点、规范操作细节。

示范结束后，学生两两结对，分组开展模拟伤情包扎实训，逐一对标标准动作完成实操练习，志愿者巡回巡查，逐一纠正不规范手法、补齐操作短板。本次实训将长征历史教育与应急安全技能培训相结合，让学生直观认知长征行军的艰苦卓绝，切实理解革命战友守望相助、患难与共的优良传统，同时掌握基础日常急救技能，实现思政教育与实用科普的有机融合。

志愿者示范战地包扎，学生实操练习，体悟长征互助精神。汤米嘉　供图

为丰富课程形式、调节学习节奏、营造沉浸式红色研学氛围，公益团队组织开展红色主题“你划我猜”趣味互动活动。本次游戏题库以长征历史为核心，收录红色英雄人物、革命历史事件、党史基础常识、红色专属词条等相关内容，贴合本次红色教育核心主题。

活动现场，学生全员参与、踊跃互动，比划者结合词条内涵具象演绎、还原场景，答题者快速思考、即时应答，现场秩序井然、氛围热烈。该环节以寓教于乐的形式，帮助学生巩固红色历史知识，锻炼临场反应与语言表达能力，同时强化班级集体凝聚力，让红色文化在潜移默化中浸润学生身心。

孩子们参与红色知识趣味竞猜，在欢声笑语中铭记革命历史。童香远　供图

当日午后，全体师生移步校园操场，开展“珠行千里”户外团队拓展活动，以实景团队游戏复刻红军行军同心协力、众志成城的协作精神。活动规则为学生依次手持衔接管道，接力传送小球至指定终点，全程无单独操作空间，需全员统一节奏、默契配合、稳步推进，方可完成任务。

活动初期，因学生配合熟练度不足、行进节奏不一，小球多次出现滑落、中途停滞等情况。全体学生未出现懈怠退缩，主动沟通配合方式、统一行进节奏、互相提醒补位，在反复磨合中形成协作默契，顺利完成多轮接力运送任务。通过本次户外拓展，学生切实体会到集体协作的重要意义，深刻理解长征胜利源于全体将士同心聚力、坚守担当的核心内涵，有效提升自身责任意识、协作能力与抗挫能力。

学生参与珠行千里户外拓展游戏，凝心协作感悟集体团结精神。谢岩　供图

本次红色主题特色日活动，立足长征红色历史根基，以实践体验为主要载体，以精神传承为最终落脚点，整合红色思政教育、劳动实践教育、安全科普教育、素质拓展训练于一体，构建多层次、全方位、沉浸式的乡村青少年红色研学体系，让红色精神扎根乡村少年心底。

后续，江苏大学大眼睛公益团队将持续深耕乡村暑期志愿服务领域，持续优化红色支教课程体系、创新红色教育实践形式，依托青年志愿服务力量，助力乡村青少年全面发展、健康成长，持续传承弘扬长征精神，让红色血脉代代相传。（通讯员　谢岩）