长夏溯流光,青春护遗珍。7月16日,广州应用科技学院“怀瑾赴远”实践队深入中山市港口镇,投身暑期三下乡社会实践活动。队伍以非遗探访为牵引,兼行红色旧址踏访与公益支教服务,将古籍修复技艺、中山咸水歌两项本地非遗瑰宝作为调研重心,用青年目光打捞水乡深处即将隐没的文化印记,以脚踏实地之行回应传承之责。文脉不绝,因有人躬身拾薪;遗音不散,因有人接力传唱。
万卷楼中修旧纸,指间工夫见传承
纸页虽薄,所承甚重。7月17日,实践队前往万卷楼公益书屋,拜访古籍收藏家孙永锋先生及古籍修复师黄国英女士。这对夫妇常年驻守收藏与修复一线,队员正是从他们身上,看到了他们对于古籍存续的热忱。
在黄国英女士手把手的指导下,队员们从除尘清污、摊平褶皱,到调制古法浆糊、补贴残缺纸页、重物压平、装订成册的环节,沉浸式体验古籍修复的魅力。而在此之前,队员已在孙永锋先生的引领下,依次走过万卷楼公益书屋的藏书区与修复工作室:满屋藏书,人文情怀扑面而来,这一番目睹和亲身经历,让队员们对古籍存续作出了独特的理解与思考。队员们更是在孙永锋、黄国英夫妇长年累月守在收藏与修复这条路上的经历中,领悟到:古籍的生命得以延续,靠的不只是纸页上的修补功夫,更是人年复一年的耐心与默默守护。


寻访疍家歌,传承水乡非遗
水乡有雅韵,渔歌传千年。中山咸水歌作为国家级非物质文化遗产,是港口镇最具代表性的水乡文化符号。告别万卷楼后,实践队深入水乡街巷寻访本土疍家歌谣传唱人,聚焦咸水歌活态传承开展了专项调研。
队员围坐聆听传唱人即兴吟唱原生态咸水歌,细细品读唱词里记载的疍家水上劳作、婚嫁民俗、水乡生活百态,了解到咸水歌即兴创作、口耳相传的艺术特色和发现当下咸水歌传唱人群老龄化、年轻人受众较少等现实问题。队友们不仅通过文字记录、音频录制、影像拍摄等方式去记录歌谣曲调与民俗故事,而且结合青年传播思维,探讨短视频、校园课堂等年轻化传播路径,希望让这份独属于岭南水乡的口头非遗被更多青少年看见、喜爱。

追寻红色足迹,汲取奋进力量。7月19日,实践队前往港口镇中南村中山抗日游击小队旧址开展红色研学。中南村宣讲员热情地带领队员参观红色教育展厅,并结合老照片、革命遗物,细致讲述本地的革命发展史。站在历史展板前,队员们认真聆听欧初等革命先辈扎根大南沙、组建游击小队,与敌人浴血奋战、守护家乡的红色历史故事。
一件件史料、一段段往事,为全体队员带来一堂沉浸式行走的思政课。大家真切感悟革命先辈舍生取义、心系家国的赤诚,深刻领会到红色基因的时代内涵。红色旧址的实地研学,让实践队队员们坚定理想信念,立志传承革命精神,以青年担当接续奋斗。

盛夏蝉鸣处,正是播种时。支教团队奔赴港口镇西街社区西街小学,开展了为期四天的支教活动。队员们立足自身专业所长,为孩子们带来了非遗手工、红色诗歌诵读、“两弹一星”精神宣讲、国家地理赏析、趣味心理课、户外体育运动及作业辅导等丰富课程。
在课堂上,队员们热情饱满,将知识融入趣味互动之中,鼓励孩子们大胆举手、自由表达,教室里常常回荡着欢声笑语。铃声响起后,队员们又化身为大朋友,时而与孩子们促膝谈心,分享生活趣事,时而走向操场,在奔跑跳跃中共享运动的快乐。短短四天,课堂内外的点滴陪伴,已在师生之间结下了一段难忘的情谊。

三尺讲台与课后的朝夕相处,在大学生与乡村儿童之间架起一座沟通之桥。桥的两端,孩子们捧回知识与欢笑,队员们则借此深入基层、直观感知乡村教育现状,积淀下切实的服务经验。这一桥梁的根基,在于支教团队紧扣乡村暑期教育的薄弱环节,将红色教育、非遗文化、科学实践贯穿日常教学,使文化课查漏补缺与综合素质拓展同步推进。而多元课堂不仅为乡村学子推开望向世界的窗口,更于润物无声中厚植下爱国情怀的种子。

本次港口镇三下乡实践,实践队始终以非遗保护与传承为核心重心,深耕古籍修复、中山咸水歌两大本土非遗资源,并同步以红色研学赓续革命精神,以公益支教助力乡村教育。行走乡土的全过程,队员们走出校园、扎根基层,在实践中感悟文化传承的时代价值,肩负新时代青年的使命担当。(通讯员:李欢欢、刘逸、林志凯)
编辑:耿玥