贯彻习近平生态文明思想,紧扣“统筹保护好、传承好、利用好大运河”的重要指示,7月至8月,“寻脉运河,格物致知”志愿服务队,围绕大运河江苏段徐州、扬州、镇江、常州、无锡、苏州、宿迁、淮安8市,开展科考实践活动,把“节水护源”的理念送到运河沿线的各个角落。

本次科考实践主要分为科普宣讲和监测巡河两大部分,队员们充分发挥环境科学、自然地理、地理信息科学等多方面的专业优势,将理论知识和实际行动结合,为大运河的保护贡献青春力量。
在科普宣讲方面,队员们针对不同人群设计了多样化的内容。在学校,他们给孩子们讲解大运河的历史和生态价值,通过生动的故事和互动游戏,让孩子们了解保护运河的重要性;在村庄里,队员们结合当地的实际情况,用通俗易懂的语言讲解水土流失和水污染的危害,以及保护水资源的方法;在社区,他们开展节水知识讲座,教大家如何在日常生活中节约用水。比如在徐州的丘陵地区,队员们用当地的案例告诉农户,保护水土可以让庄稼长得更好;在扬州的圩区,他们通过展示图片和视频,让村民们认识到保护运河对农业生产的重要性。








监测巡河工作则是科考实践的核心环节。队员们每周固定时间对运河的8个市的支流小流域进行巡查。他们先利用无人机对小流域进行航拍,获取相关数据,然后结合卫星影像和实地考察,分析水土流失的情况。同时,队员们在不同类型的小流域布设了12个监测断面,定期采集水样和土壤样本,监测水质和土壤的变化。比如在常州、无锡、苏州的城郊过渡型小流域,队员们仔细记录每一个监测点的情况,为后续的数据分析提供准确的数据支持。






此次科考实践活动,队员们以地理学者的系统思维,将宏观的生态政策转化为“专业监测+宣讲科普+实地调研”联动的微观空间治理方案,让习近平生态文明思想在大运河沿线的乡土田间落地生根、可感可及。这场流动在大运河上的实景思政课,没有局限在课堂理论讲解,而是让队员们成为生态保护的参与者、宣传者、推动者,既让沿线群众实实在在感受到青年学子保护运河的青春力量,把生态保护的共识播撒到每一个巡河经过的村落与社区,更让当代青年在知行合一的实践中,深刻领悟到“统筹保护好、传承好、利用好大运河”背后的家国责任,真正把小我成长融入到大运河生态保护的时代事业里,为大运河的保护和治理贡献出实打实的青春智慧和力量。


(左凌菲)
编辑:瞿凯侠