西华大学青乔寻艺“三下乡”实践团队赴头堰村开展《未成年人保护法》专项普法活动

7月15日，西华大学青乔寻艺“三下乡”社会实践团队走进成都市大邑县新场镇头堰村，为村内24名儿童开展了一场以《未成年人保护法》为核心的专项普法科普课堂。本次活动采用“法理铺垫—案例深究—情景践行”的阶梯式教学模式，旨在帮助乡村儿童系统学习法律知识、树立正确法治观念，切实增强自我保护能力与守法自律意识，为乡村少年健康成长筑牢法治保障防线。

课堂伊始，实践团成员（刘喆）以“法律是什么”为切入点，开启了“法理铺垫”环节。起初孩子们对“法律”一知半解，面对距离感，实践团成员以槐树为喻，，将法律的保护与规范作用化作“遮风挡雨的树冠”与“笔直生长的树干”，不少孩子主动举起小手说：“‘槐树’好高大，我们在树下都不会害怕！”这些发自内心的童言童语，印证了孩子们对法治理念的初步感知。

图为刘喆开讲《未成年人保护法》。李知霖　供图

随后，实践团成员进一步聚焦《未成年人保护法》重点讲解家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大保护体系，以你问我答的方式，让孩子们明白了不同体系下自身所享有的生存权、发展权、受保护权。

在“案例深究”环节，队员们结合乡村儿童生活中常见的校园欺凌、家庭监护缺失、网络沉迷等真实案例，引导孩子们分组讨论“案例中的行为是否违法”“受害者该如何维权”，通过抽丝剥茧的分析，让讨论现场气氛热烈，孩子们从最初的羞涩拘谨变得踊跃发言，有的孩子紧皱眉头为“受害者”打抱不平，有的则条理清晰地列举出可以求助的途径。这种从“被动听”到“主动辨”的转变，不仅有效厘清了合法与违法的边界，更让孩子们在思想碰撞中掌握了应对不法侵害的实操方法。

图为孩子们举手问问题。顾茜　供图

为了让法治理念真正内化于心、外化于行，课堂随后进入了最受期待的“情景践行”阶段。实践团队将教室布置成“法治微剧场”与“法治知识大闯关”。在情景剧中，实践团队成员上演拐卖，诈骗，殴打等场景，面对突如其来的“危机考验”，孩子们学以致用，迅速做出正确的应对反应，在欢声笑语与沉浸式体验中练就了防范技能。在互动游戏中，孩子们化身“法治小侦探”穿梭于各个精心设置的“法治知识大闯关”关卡之间。面对“陌生人给的糖果能不能吃”“同学起外号算不算欺凌”等贴近生活的趣味问答题，孩子们积极思考、踊跃抢答。每解开一个“法治谜题”，他们便能获得游戏积分，最终兑换心仪的礼品。最后，实践团成员在带领全体儿童进行了庄严的“守法小卫士”宣誓。

图为孩子们进行法治知识大闯关。李知霖　供图

头堰村相关负责人表示，此次西华大学青乔寻艺团队的普法课堂，不仅为乡村儿童送去了一份丰厚的“法治暑期礼”，更在孩子们心中播下了尊法、学法、守法、用法的种子。未来青乔寻艺团队将继续与头堰村联动，持续为乡村少年的健康成长撑起一片法治蓝天。（通讯员：罗杰泓）