为深入落实学校第五届“心语山石”大学生心理健康节工作要求,紧扣“润心护航成长,奔赴健康青春”主题,石油工程学院立足专业特色,聚焦心理赋能,于5月16日,在学校外语村成功举办“四季流转・赴幸福之约”心理健康教育特色活动。活动面向我院全体学生,累计600余人参与,宣传覆盖达2000余人次,以四季时令、传统文化为脉络,专业融合为支撑,朋辈互助为载体,有效缓解学业压力、培育积极心态,取得良好育人成效。现将活动开展情况总结如下:
一、活动宗旨
本次活动由石油工程学院主办,学院 “正能量” 心理协会承办,紧扣立德树人、专业融合、幸福感知的活动宗旨,以四季流转・赴幸福之约为主题,打造主线打卡、支线体验、集章兑奖三大板块,内容兼具专业特色、趣味互动与情感温度。活动前期经过充分宣传动员、物料筹备,组织架构清晰、人员分工明确、流程衔接顺畅。活动当天我院学子参与热情高涨、协作有序、氛围温馨,有效缓解学业科研压力,切实营造了感知幸福、热爱自然、笃行奋进、互助成长的校园氛围。
二、活动主要开展情况
(一)主题鲜明,四季脉络串联沉浸式心理体验
活动紧扣四季文化意象,以春生、夏盛、秋实、冬暖为主线,将地质、石油专业元素与心理疗愈有机融合,打造沉浸式、体验式、互动式心理成长场景。
1. 春之章・地质标本拓印:选取春生植物化石、夏日岩浆岩、秋日沉积岩、冬日冰川遗迹标本,学生亲手拓印创作并进行主题装饰,在动手实践中亲近自然、感受生机、释放压力,解锁首枚打卡印章。




2. 夏之章・专业知识竞答:设置春日地质常识、夏日油气勘探、秋日矿产资源、冬日环保应用四大题库,学生现场抽题作答,在趣味竞答中夯实专业基础、增强专业认同、缓解学业焦虑。




3. 秋之章・益智挑战与诗词飞花:限时完成岩层、油田地貌拼图,同步参与四季、幸福、山河主题诗词飞花令,在思维碰撞与文化浸润中提升专注力、培养积极情绪、增进团队协作。




4. 冬之章・幸福心愿投递传递温暖:学生在心愿卡写下期许、祝福与目标,粘贴至四季心愿墙,并随机抽取他人暖心卡片,在情感传递中感受善意、治愈心灵、收获温暖力量。




(二)多元互动,支线体验丰富活动内涵
在主线打卡之外,活动设置两项自由体验环节,进一步丰富参与形式、深化朋辈交流。
1. 专业术语你画我猜:两人组队,围绕四季词汇、地质与石油专业术语开展比划猜词,在默契配合中增进了解、拉近距离、活跃氛围。


2. 主题拼贴画共创:全体参与者共同创作“四季流转、地油同心、奔赴幸福”巨幅拼贴画,用彩纸、贴纸勾勒青春愿景,定格协作瞬间,作品留存两院活动室,见证跨院情谊。


(三)暖心兑奖,仪式感满满提升参与获得感
活动设置清晰集章兑奖机制,集齐4枚主线印章即可获得基础兑奖资格,支线印章可叠加升级礼品等级。完成任务的学生凭打卡纸有序兑换奖品,现场发放全员参与奖,每一位参与者都能收获惊喜、满载而归,切实增强活动参与感、幸福感与归属感。

三、活动成效
1. 心理赋能成效明显:活动以寓教于乐、沉浸式体验方式,有效缓解学生学业压力与焦虑情绪,引导学生关注自我、关爱心灵、悦纳生活,积极心理品质得到培育。
2. 专业认同有效强化:将专业知识融入心理活动,让学生在轻松氛围中感受专业魅力、夯实专业基础、增强专业自信,实现心理成长与专业提升双向促进。
3. 特色品牌初步彰显:活动紧扣心理健康节要求,结合学院专业特色,主题鲜明、形式新颖、参与度高,展现工科青年积极向上、温暖向善的精神风貌,形成学院心理健康教育特色亮点。
四、活动特色
1. 主题融合度高:深度融合四季文化、地质石油专业特色与心理健康理念,主题立意新颖、内涵丰富,兼具知识性、趣味性、治愈性。
2. 参与覆盖面广:面向两院全体学生开放,流程设计简洁易懂、参与门槛低、互动性强,充分调动学生参与热情,实现广泛覆盖、全员受益。
3. 朋辈氛围浓厚:以朋辈互助、团队协作为核心,通过打卡协作、心愿传递、共创拼贴画等环节,传递温暖、凝聚力量,营造温暖包容、互助成长的朋辈氛围。
五、总结与展望
本次 “四季流转・赴幸福之约” 特色活动,是石油工程学院落实学校心理健康节工作部署、推进五育融合育人的生动实践。活动坚持以学生为中心,紧扣与学生需求,创新活动形式、丰富活动内涵、强化育人实效,为学生心理健康成长提供有力支撑。
未来,我院将继续立足专业特色,总结本次活动经验,持续创新心理健康教育载体,打造更多贴近学生、富有实效、彰显特色的心理育人活动,不断提升心理健康教育质量,护航学生阳光成长、奔赴健康青春,为学校心理健康教育工作高质量发展贡献力量。
编辑:高富灿