​ 叫叫阅读用户谭博文夺得国际化学竞赛金牌 理论成绩世界第一

近日，第　60　届门捷列夫国际中学生化学奥林匹克竞赛（IMChO）在俄罗斯莫斯科落下帷幕。成都外国语学校高三学子谭博文代表中国队出征，凭借扎实的学科功底、极强的逻辑思维与创新能力，从全球　37　个国家和地区的顶尖选手中脱颖而出，斩获金牌及理论成绩第一，以优异成绩为祖国争光。值得关注的是，这位“化学天才”　同时也是叫叫阅读资深用户，长期坚持通过叫叫阅读提升阅读能力，其经历也印证了　“阅读力就是学习力”的理念　。

门捷列夫国际化学奥赛创办于1967　年，前身为全苏化学奥林匹克竞赛，由莫斯科国立罗蒙诺索夫大学化学系主办，是全球难度最高、含金量顶尖的中学生化学权威赛事，被誉为　“化学界的终极试炼”，整体学术深度与考核难度远超常规国际化学奥赛。赛事不设固定考试大纲，紧贴前沿科研方向，侧重考察跨学科整合、创新思考与复杂问题攻坚能力，金牌获奖比例极低，竞争十分激烈。谭博文成功摘金，既是个人综合素养的绝佳体现，更充分展现了中国新生代青少年扎实的理科素养与国际竞争力。

谭博文在国内化学奥赛赛场早已崭露头角：第　39　届中国化学奥林匹克决赛中，他以全国理论第一、综合成绩第三的绝对优势入选国家集训队，保送清华大学。谈及学习秘诀，他坦言：阅读是一切学科的基础，良好的阅读能力，能够帮助快速理解新知、梳理逻辑脉络、拆解复杂问题，有助于大幅提升学习效率。

谭博文自小便接触使用叫叫阅读，在优质内容的启蒙与引导下，早早萌发浓厚的阅读兴趣。依托叫叫系统化的阅读培养体系，他逐步养成每日坚持阅读的良好习惯。多年以来，这份从叫叫生根的阅读热爱始终未曾中断。课余闲暇、睡前时光，读书早已成为他雷打不动的日常，人文历史、自然科普、经典名著，他的阅读视野不断拓宽，并在阅读中积累知识、沉淀认知。

除了一直坚持阅读之外，谭博文始终秉持　“兴趣是最好的老师”，保持对化学、计算机等学科的探索热情，坚持高效学习、主动思考，拒绝低效刷题，做到学习质量优先于学习数量。课余时间，他热爱越野、露营等户外活动，在亲近自然的过程中保持好奇心与思辨能力，实现劳逸结合，为高强度竞赛学习持续注入动力。

此次国际金奖，是谭博文化学之路的重要里程碑，也为广大青少年树立了　“阅读筑基、兴趣领航、全面发展”的榜样。谭博文的成长轨迹，正是“阅读力—学习力—学科竞争力”的生动印证：阅读不是单一能力，而是贯穿所有学习的底层引擎。

作为连续五年中国少儿数字阅读销售额第一品牌，叫叫阅读深耕儿童内容领域19年，坚持以“有趣有效”为核心，贴合不同年龄段孩子认知规律，搭建完整阅读成长体系，帮助孩子从小建立良好阅读习惯，在优质丰富的阅读内容中收获知识与综合素养提升，把阅读转化为可迁移、可复用的底层学习能力，真正实现以阅读赋能成长。