北京市陈经纶中学教育集团视导暨小学质量月走进劲松分校乐贤校区

近日，主题为“集思聚智促成长，精研课堂夯质量”的陈经纶中学教育集团小学课堂教学诊断活动在陈经纶中学帝景劲松分校乐贤校区举行。帝景劲松分校校长李威以及集团内各分校教学干部、学科大组长共同参与本次活动。各位领导老师齐聚一堂，以课为媒、以评促研，共赴这场聚焦AI赋能思维课堂的教学研讨之约。

帝景劲松分校李威校长出席活动并讲话，强调要通过深入课堂、精准诊断，为乐贤校区教师专业成长指明方向，助力校区教育教学质量持续提升。

劲松分校乐贤校区张丽艳校长首先对集团及各校区干部的到来表示诚挚欢迎，并简要介绍校区在课堂模式革新、素养落地等方面的探索与实践，希望各位干部以专业的教学视角为学校教学工作“把脉问诊”，在交流研讨中碰撞教学新思路，进一步推动集团内优质教学资源共享与先进教学经验互通。

本次课堂教学诊断活动延续“现场点课＋当堂检测＋三查常态＋干部评课＋集团反馈”五维一体教研机制，秉持“全员、全科、全覆盖”原则，累计听课32节，全方位开展课堂视导。课堂之上，老师们坚守“以生为本”的教育初心，将新课标理念融入教学每一个环节：课堂四环节层次清晰，探究环节小组协作让思维在互动中碰撞，希沃白板、AI互动、数字人等信息化工具让知识在创新中传递，即时点评、多元评价让成长在鼓励中发生，构建起“教—学—评”一体化的高效思维课堂，每一堂课都彰显着教师的专业素养与教学智慧。

评课指导环节，各教学干部对授课课堂进行系统、专业的结构化评估。评课采用“一对一”深度对话与分学科研讨形式，既充分肯定了各位教师在情境教学、学科融合、AI技术应用等方面的教学创新与亮点，也对课堂教学提出了中肯建议，同时针对性地提供切实可行的教学优化方案，助力教师完善教学环节。

评课结束后，学科大组长组织听课干部集体研讨，并对研讨成果进行整体反馈，从教学目标达成度、课堂活动有效性、学生参与活跃度等维度，全面反馈本次课堂视导的意见与建议，高度认可乐贤校区在教研团队建设、信息技术与教学深度融合、学生习惯培养等方面取得的进步，同时针对课堂细节优化、青年教师成长、差异化教学落实等内容提出合理化改进建议。池志丹主任作整体评价，肯定亮点的同时为后续学校教研、课堂教学等指明方向。

乐贤校区张丽艳校长作表态发言，她表示，此次视导既是一次全面的“教学体检”，更是一次精准的“专业赋能”，学校将以此次活动为契机，全面落实反馈建议，持续深化新课标理念落地，优化框架备课机制，夯实教师教学基本功，深耕高效思维课堂，奋力推动学校教学工作再上新台阶。

帝景劲松分校李威校长对活动进行总结，一方面，通过对比一年前的视导数据，反映出了乐贤校区课堂教学的显著提升，另一方面，也从各校干部的点评中学习了宝贵的教学管理经验，后续乐贤校区也将逐一改进，从而推动乐贤课堂持续提质。

以研促教，以评提质。此次活动不仅为北京市陈经纶教育集团各校区搭建了交流分享、共生共长的优质平台，更推动了课堂教学的优化升级与教师专业素养的提升。乐贤校区也将以此为新起点，依托集团优质教育资源，深耕细研、笃行不怠，在教育教学的道路上稳步前行，为陈经纶中学教育集团小学教育高质量发展注入源源不断的动力。（乐贤校区教学处）