点芯筑梦，科创未来:华北电力大学志愿者走进保定市图书馆开展科技科普课堂

为进一步激发青少年科学探索热情，普及基础电子知识，1月17日，华北电力大学电子与通信工程系青年志愿者服务部“点芯筑梦，科创未来”社会实践团走进保定市图书馆童梦屋，带来了一场主题为“电阻与二极管——元件的职场协作”的趣味科技科普小课堂，让孩子们在轻松互动中感受电子元件的奥秘。

课堂教学环节从日常电器切入展开。志愿者们以充电宝、手机充电器等常见物品为例，引导孩子们思考其安全运行背后的技术原理。“为什么充电宝能安全给手机充电？充电器接通电源后为什么不会短路？”一连串贴近生活的问题瞬间点燃了现场气氛。在互动交流中，志愿者们系统讲解了电阻在电路中限制电流、保护元件的基本作用，以及二极管在电路中实现单向导电的重要功能。为增强理解效果，志愿者们通过形象类比，将电流比作水流、电阻比作障碍物、二极管比作单向通行的闸门，使抽象概念具象化，帮助孩子们更直观地理解电子元件的工作机制。

在此基础上，志愿者们重点讲解了色环电阻的识别方法，详细讲解了四环、五环电阻的颜色顺序与阻值含义，通过颜色对应数字的趣味记忆法，帮助孩子们快速掌握电阻阻值的读取技巧。同时，志愿者们还对发光二极管的结构特点、工作条件及常见应用场景进行了简要说明，进一步拓展了孩子们对电子元件实际用途的认识。

图为志愿者正在讲解识别色环电阻。志愿者金子鉴摄

理论讲解结束后，课堂进入实验环节。志愿者们提前准备了电阻、发光二极管、电池及相关实验器材，带领孩子们分组开展三个趣味实验。在“单向导电”实验中，孩子们通过正向、反向连接二极管，直观观察其发光与否的变化，验证了二极管的单向导电特性；在“限流保护”实验中，通过逐步增加电池数量并对比是否接入电阻的实验现象，使孩子们清晰认识到电阻在电路中的保护作用；在不同阻值对比实验中，孩子们通过更换不同规格的电阻，观察二极管亮度变化规律，建立起阻值变化与电流大小之间的对应关系。实验过程中，志愿者们注重引导与陪伴，鼓励孩子们自主操作、主动观察，并在关键环节进行针对性讲解。通过多轮实验与讨论，孩子们不仅加深了对电子元件原理的理解，也初步掌握了科学实验中观察、比较与验证的基本方法。

图为志愿者正在帮助小朋友完成实验。志愿者金子鉴摄

为巩固学习成果，课堂最后设置了知识提问与互动交流环节。志愿者们围绕课堂所学的电阻、二极管知识进行提问，孩子们踊跃举手、积极抢答，现场掌声与欢呼声不断。通过问答互动，不仅巩固了所学知识，更激发了大家的竞争意识与学习热情。随后，志愿者们对课堂内容进行了全面总结，梳理了电阻与二极管的核心知识点、实验要点及安全注意事项，并鼓励孩子们在生活中多观察、多思考，发现更多科技奥秘。

图为志愿者们展开了有趣的知识提问环节。志愿者金子鉴摄

此次活动以生活化的讲解、趣味化的实验、互动化的形式，将抽象的电子知识转化为通俗易懂的学习内容，不仅提升了青少年对电子技术的认知水平，更培养了科学思维、动手能力与创新意识。华北电力大学电子与通信工程系青年志愿者服务部相关负责人表示，今后“点芯筑梦，科创未来”社会实践团将持续聚焦青少年科技教育，丰富科普内容与形式，为青少年搭建科学探索的平台，推动科技志愿服务走进更多公共文化空间和中小学校，为提升青少年科学素养及科创事业发展注入青春力量。

图为志愿者与孩子们合照。志愿者金子鉴摄

通讯员：黄余环　金子鉴

摄影：金子鉴