用声音看世界：“光盲小主播”助力江西盲童的自信成长

2026年1月底，由陶勇医生发起的公益项目“光盲小主播　第六期”正式结项。南昌市特殊教育学校的43名视障儿童经过系统培训，最终10位“光盲小主播”走进专业录音棚，在录音导演的指导下，完成有声广播剧《柚子向前冲　重大发现》的录制，用声波构建出一个充满童趣和活力的世界。

从气息训练到录音棚实战：声音成为表达的钥匙

本次项目延续了“光盲小主播”系列的成熟模式，通过气息控制、角色理解、情感表达等系统化课程，帮助孩子们打破视觉障碍对表达的限制。培训中，孩子们用指尖触摸盲文剧本，用耳朵捕捉声音细节，在一次次练习中逐渐找到属于自己的表达方式。正如指导老师所说：“每个视障孩子心里都藏着一座声音的宝藏，我们只是轻轻推开了那扇门。”

经过选拔，10名小主播脱颖而出，在专业配音导演指导下完成全流程创作。录音棚里，当麦克风亮起红灯，孩子们的声音化作故事里的“柚子”——有奔跑的活力，有探索的好奇，更有成长的勇气。这些曾因视力受限而沉默的孩子，此刻用声音证明：“我们能用耳朵‘看见’世界，用声音‘写’下自己。”

声音即光：从“被听见”到“自信表达”的成长之旅

《柚子向前冲　重大发现》的创作并非简单的录制，而是一场“被听见”的旅程。项目团队通过声音艺术为视障青少年搭建平等参与文化创作的平台。往期项目中，优秀学员已成长为自媒体小嘉宾、获得出版社合作邀请，本期小主播们也在过程中收获了前所未有的自信。

剧本创作者云画老师在给孩子们的寄语中说：“我当初为故事主人公取名　“柚子”，正是藏了一份期许——“柚”　与　“护佑”　的　“佑”　同音，我希望所有的孩子，都能被家庭与社会温柔护佑。”

四年深耕：构建视障青少年声音成长生态

自2021年底启动以来，“光盲小主播”项目已建成盲校录音室2间，开展6期培训，累计培养百余名视障青少年，发布多张音频专辑。第六期广播剧《柚子向前冲　重大发现》全记录已收录于《听·光的声音　第六季》专辑。

这个1月底，让我们共同倾听——当视障孩子们的声音穿过麦克风，那不仅是故事的演绎，更是生命的回响：用声音，看世界。